El dinero ni la posiciones sociales ni culturales de uso, ni los abolengos, No existe protocolo en este mundo, que te den las buenas costumbres que nos inculcaron nuestros primeros padres “ancestrales”.

¡Educarse por favor!. ¿Cual es tu fe?. Los padres son los responsables de enseñarles a sus hijos y las buenas costumbres: el camino a DIOS. Por ejemplo,¿Existe Dios? Si existe.

¿Sigues tu religión porque te la inculcaron tus padres?.

porque es un mandato Divino de los Cielos, meramente, no es una religión sino una relación con Dios.

(“)__(“)

¿Enseñar a los hijos e hijas a ser responsables?:

La responsabilidad es la habilidad para responder.

Se trata de la capacidad  para decidir dentro de los límites de las normas sociales y de las expectativas comúnmente aceptadas. Se dice que un niño o niña es responsable cuando sus actos coordinan, de forma creativa, sus propios objetivos con las necesidades de los demás.

Los padres y madres les enseñan a sus hijos e hijas a ser responsables, asignándoles ciertas obligaciones  desde bien pequeños, acordes a la edad y capacidad de cada uno de ellos y ellas. Es importante que los padres y madres no vuelvan a hacerse cargo de las tareas encomendadas a sus hijos e hijas, ya que, el sentido de la responsabilidad, ayuda a fomentar y a reforzar su auto-estima y la autónoma, haciendo que cosechen éxitos cada vez con mayor frecuencia, beneficiándose de las consecuencias positivas de esos éxitos. ¿Cómo enseñarles a ser responsables?.

¿Cómo enseñarles a ser responsables?:

1. Desarrollar la sensación de poder del niño o niña.  Cuando se tiene sensación de poder se poseen los recursos, oportunidades y capacidades necesarias para influir sobre las circunstancias de la propia vida.

2. Ayudarles a tomar decisiones. Los niños y niñas que han aprendido a ser responsables toman mejores decisiones que los que no han aprendido a serlo.

3. Establecer normas y límites y ser coherentes. Las normas y los límites dan a los niños y niñas mucha seguridad, lo que hace que actúen de forma más ordenada.

Si no existen normas claras y evidentes, no hay manera de ser coherente.  Los niños y niñas necesitan normas y límites claros para que conozcan lo que está marcado previamente (horarios, actividades…) y puedan discriminar qué es lo que se le permite y qué es lo que no.  Además, tienen que conocer las consecuencias de no cumplir las reglas.

4. Utilizar tareas y obligaciones para crear responsabilidad.

Hay que concretar, es decir, especificar cómo, cuándo y quién debe hacerlas. Esto desarrolla la capacidad de organización y los propios recursos.

5. No ser arbitrario.  Aclarar lo que queremos, comunicar estas expectativas de forma sencilla y directa, y concretar cuáles son las consecuencias esperables si el niño o la niña actúan en consonancia o no con esas expectativas.

6. Dar recompensas por ser responsable. Recompensa es aquello que el niño o la niña valora, desea o necesita. Los niños y niñas a los que se recompensa (recompensas de orden material y, sobre todo, no material) por ser responsables van desarrollando gradualmente la conciencia de que la responsabilidad y los buenos sentimientos están relacionados; y, con el tiempo, disminuye su necesidad de recompensas externas.  Sigue leyendo este articulo y recibirás muchas sorpresa: ¿Cómo enseñar a mi hijo a ser responsable en el hogar?:

Hay ocasiones en que malcriamos a nuestros hijos sin darnos cuenta.

Así por ejemplo usamos como excusa el que si lo hace uno mismo va más rápido o lo hace mejor, o directamente confundimos querer a nuestro hijo con dárselo todo hecho. El no educarles potenciando su autonomía y sus responsabilidades, sino en la comodidad sin esfuerzo, da como resultado pequeños tiranos muy exigentes, desorientados, y que pueden recurrir al enfado y la agresividad para conseguir lo que desean de los demás. Descubre las conductas que tu hijo puede ir asumiendo según su edad, en un Como.  ¿Como te explicamos cómo enseñar a tus hijos a ser responsables en el hogar mediante las tareas adecuadas y fuera del hogar?:  Los hijos en mayoría de los casos las misma cosas que te ven hacer a ti.

le gustan imitar a sus padres, siempre y cuando usted le permita hacer eso.

Pero eso debe cuidar su testimonio.

¿Cómo enseñarle a tu hijo a ser responsable desde pequeño?:

¿Cómo enseñar a mi hijo a ser responsable en el hogar?:

¿Es tarea de padres enseñar a sus hijos a ser sus tarea con El Tiempo?:

Es deber de los padres velar para que menores ejerzan y entiendan sus derechos como consumidores.

Considere que existen dos ámbitos en los que los adultos pueden fomentar en los niños un consumo responsable. Uno tiene que ver con la salud en cuanto a alimentos nutritivos y el otro se relaciona con el respeto por el medio ambiente. “Los papás deben informar al niño y generarle la conciencia de que un producto debe ser bueno para él y para el planeta”. Por ejemplo, hay que orientarlo a elegir ciertos alimentos no por los colores sino por el aporte al crecimiento, explica.

Ilustrarlo de manera simpática y clara a los menores de edad puede ser más eficaz que las herramientas que da la legislación y que todavía están por expedirse bajo el reciente Estatuto del Consumidor.

Advierte que el tema es sensible ya que el niño, además de ser el consumidor adulto del futuro, es la ruta por la cual las empresas pueden incidir en la decisión de compra de los adultos.

¿Cómo ser padres responsables?:

¿Cómo ser padres eficaces?:

Educara lo hijos para que sean responsables es uno de los principales objetivos de los padres.

La responsabilidad es una cualidad que indica un cierto grado de madurez y compromiso, tanto con los demás, como con uno mismo. ser responsable implica asumir una serie de obligaciones y responde ante los propios actos.

Los padres no pueden estar siempre detrás del niño o del adolescente para hacerle cumplir las normas.

Lo que se ha de lograr mediante estrategias educativas adecuadas es que estas normas queden tan arraigadas en ellos, que lleguen a comportarse de una manera responsable también cuando no haya nadie que les indique lo que han de hacer o dejar de hacer..

La mejor manera de transmitir a nuestros hijos el valor de la responsabilidad es creando un ambiente donde pueda encontrar la información sobre cada una de las opciones entre las que puede elegir y las consecuencias de cada una de ellas, proporcionándoles, al mismo tiempo, los recursos adecuados para poderlas llevara cabo.

¿Hijos responsables: 5 claves para lograrlo?: –  Uno de los mayores retos que tienen los padres es lograr que sus hijos sean responsables de sus actos y pertenencias, además que cumplan con ciertas obligaciones acordes a su edad. Es indispensable por tanto, tener presente algunas claves que ayudarán a los padres a lograr dicho objetivo.

Primera clave: Comenzar desde que son bebés:

Los autores de libros “Cómo enseñar a su hijo a ser responsable” aseguran que los niños a quienes no se les dan deberes en el hogar desde la primera infancia, carecerán de habilidad para organizarse, para fijarse objetivos y llevar a cabo tareas complejas a lo largo de su infancia y adolescencia.

La responsabilidad es una de las virtudes más significativas en el desarrollo humano; gracias a ésta la persona asume el control de su propia vida, pero para que esto se logre, los padres deben fomentarla en sus hijos desde los primeros meses.

Por ejemplo en los bebés se les debe enseñar a recoger sus juguetes, más adelante a organizar sus útiles escolares, después la ropa del día siguiente, y así sucesivamente… A medida que el niño va creciendo, se le debe dar la confianza suficiente para que desarrolle nuevas tareas. Así pues la responsabilidad no se adquiere de un día para otro; es un proceso que se irá desarrollando durante toda la infancia y la etapa escolar hasta llegar a la adolescencia, en la cual la responsabilidad se pondrá a prueba una y otra vez. Segunda clave, Establecer normas claras:

Como toda ley de vida, existen derechos y también deberes, por eso en casa también deben haber normas que han de respetarse y acatarse. Pero hay que ser muy claros a la hora de establecer estos límites. Si los niños no saben qué esperan sus padres de ellos, o no saben cuáles son sus deberes, no podrán educarse en el valor de la responsabilidad. Los padres no sólo deben establecer normas de la manera adecuada según la edad de cada niño, sino explicarles cuáles son las consecuencias por no cumplirlas. Para hacer más comprensible el asunto, sobre todo en un principio mientras se adquiere el hábito, es una buena estrategia escribir los deberes en un lugar visible de la casa (tablero o cartelera) y crear un sistema de estímulos -caritas felices, dulces, entre otros- en especial para los más pequeños de la familia. De esta manera los chicos tendrán las reglas a la vista y se motivará su cumplimiento.

Tercera clave: Otorgar deberes: Si queremos que los hijos sean responsables, pero no les damos la posibilidad que lo sean, no estamos haciendo nada…

Cada hijo deberá asumir unos deberes en el hogar, adicionales a los escolares, los cuales se dan por sentado. Hay que dejarles que sean autónomos y evitar a toda costa realizar tareas que ellos mismos están en capacidad de hacer. La sobre protección de los padres impide que los hijos ejerciten la responsabilidad, aparte de que los vuelve “flojos” y perezosos. Dentro de esa autonomía que se pretende lograr, es importante que los padres no estén todo el tiempo recordando los pendientes a sus hijos, pues se convierte en una mala costumbre de la cual pasarán a depender:

“Una vez se esté seguro de que le han escuchado y entendido, hay que dejarlos que ellos mismo actúen en consecuencia” sugerencias de la escritora y profeta, Teresa Aquino: La auto estima del niño es esencial en su crecimiento.  (¡Subirle la auto-estima a tus hijos !), Pienso firmemente, que esto no es un trabajo para eruditos, sino de sus propios padres de los hijos. Cuarta clave: Autoridad coherente: Una de las formas de deteriorar la autoridad paterna, es no hacer respetar las normas que se han acordado, ni imponer consecuencias cuando estas no se cumplen. Cuando esto ocurre a menudo, los padres pierden la credibilidad de sus hijos, y por consiguiente toda autoridad sobre ellos.

Es por eso que una vez se han determinado los deberes, los padres deben cumplirlos y hacerlos cumplir. “Si por alguna razón los padres olvidan lo que han ordenado, están otorgando a los hijos, tácitamente, permiso para hacer lo mismo.” Advierten los expertos antes mencionados.

La coherencia es una manera de demostrar a los hijos que se está pendiente de su comportamiento. Además al ser coherentes, los niños se sienten más seguros y saben a qué atenerse si no cumplen las normas y responsabilidades. Si no hay coherencia, los chicos sienten ansiedad porque no son capaces de predecir lo que puede suceder.   ¿Cómo criar hijos responsables?:  Recordemos que los padres son los principales educadores de sus hijos. Ellos tienen el poder de influir en el carácter de un niño para bien o para mal.

No es la única influencia que tiene el niño para desarrollar su personalidad, también están la escuela, su grupo de amigos y la comunidad en general, que marcarán alguna huella en su manera de ser, pero sin duda, la familia es quien influye de manera trascendente en cada uno de sus miembros.  Pensemos en el tipo de carácter que esperamos que desarrollen nuestros hijos cuando lleguen a su madurez.

¿Serán adultos competentes, responsables y confiables?

¿Serán buenos esposos o esposas, y serán buenos padres de familia?

¿Sus matrimonios serán felices y duraderos?

¿Podrán atravesar los cambios bruscos de la adolescencia y salir fortalecidos?

Aunque no nacemos sabiendo ser padres, ni podemos controlar lo que nuestros hijos llegarán a ser, tenemos muchas oportunidades de influir en su desarrollo. Para poder usar nuestra influencia como padres al máximo, necesitamos ver hacia el futuro y trabajar ahora para dejar las mejores bases para su crecimiento como personas íntegras.  Afortunadamente, hay muchas investigaciones en el desarrollo infantil que nos ayudan a conocer lo que los padres efectivos han realizado en la educación de sus hijos.  Aquí presentaremos una investigación realizada en donde nos muestra las diez actitudes que los padres efectivos hacen para promover la educación integral de sus hijos y conducirlos por el camino que los lleve a ser mejores personas.

1. Los padres efectivos aman a sus hijos y los proveen de un ambiente estable y seguro. El amor de los padres ayuda al niño contra su auto destrucción, por ejemplo, ingerir drogas o alcohol. El amor provee al niño con un ambiente seguro y estable en el cual desarrollarse.

2. Los padres efectivos promueven el respeto mutuo.

Una de las lecciones morales más importantes que un padre puede enseñar es: Haz a los otros lo que te gustaría que te hicieran a ti.  3. Los padres efectivos controlan el uso de los niños sobre los medios de comunicación. Están alerta de la influencia de los medios y los utilizan de manera pro-activa.

4.Los padres efectivos enseñan con su ejemplo. Enseñar con el ejemplo va más allá de tratar bien a nuestros hijos, nuestro comportamiento se ve reflejado también en nuestro trato con el cónyuge, demás familiares y personas alrededor.

5.Los padres efectivos enseñan directamente por medio de la explicación. Enseñar directamente y no con rodeos es muy importante. Esto implica muchas veces el explicar porqué algunas cosas están bien y otras mal.  6. Los padres efectivos utilizan el cuestiona-miento para promover el pensamiento moral de sus hijos, pues fomenta que los niños se detengan y piensen en sus acciones.

7. Los padres efectivos dan a sus hijos verdaderas responsabilidades. Los niños son responsables si se les da responsabilidades. Proveer a los niños oportunidades en donde desarrollen el hábito de la responsabilidad.  8. Los padres efectivos ayudan a sus hijos a proponerse metas. Es importante que ayudemos a nuestros hijos a pensar en algo que quieran alcanzar y qué medios pueden utilizar para lograrlo.

Así encontrarán sentido en la vida y algo por qué luchar.  9. Los padres efectivos son exigentes en su disciplina. La autoridad adulta, propiamente ejercida, es vital para el desarrollo sano del niño.

Recordemos que no hay familias perfectas ni hijos perfectos, la clave para ser una familia feliz está en la manera en que resuelven sus problemas.

10. Los padres efectivos fomentan el desarrollo espiritual de sus hijos.

Los padres tenemos la responsabilidad de enseñar a nuestros hijos el por qué de la existencia humana, las razones por las que debemos vivir de acuerdo a las normas morales y las tradiciones y rituales que enriquecen la vida espiritual de la familia. Exodología, Metodología “más allá”:

Aprender a comportarse. Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se apartará de él. (Proverbios 22:6);

Cuando yo era niño, hablaba como niño, pensaba como niño, razonaba como niño; cuando llegué a ser adulto, dejé atrás las cosas de niño.

 

(1 Cor. 13:11);  When I was a child, I talked like a child, I thought like a child, I reasoned like a child. When I became a man, I put the ways of childhood behind me. (1 Cor. 13:11).

Y le traían niños para que los tocara; y los discípulos los reprendieron.

14 Pero cuando Jesús vio esto, se indignó y les dijo: Dejad que los niños vengan a mí; no se lo impidáis, porque de los que son como éstos es el reino de Dios. 15 En verdad os digo: el que no reciba el reino de Dios como un niño, no entrará en él. 16 Y tomándolos en sus brazos, los bendecía, poniendo las manos sobre ellos. (Marcos 10:13-16).

 

 

El ministerio de la fe Profeta, TERESA AQUINO.

The money or the social or cultural positions of use, nor lineages. No protocol exists in this world, they give you good manners instilled in us our first ” ancient ” parents. Educating please!. What is your faith?. Parents are responsible to teach their children good manners: the way to God. For example, does God exist? If there. Still your religion because your parents instilled in you the ?. it is a Divine mandate of heaven, merely not a religion but a relationship with God. (“)__(“) Teach the children to be responsible?: Responsibility is the ability to respond. It is the ability to decide within the limits of social norms and expectations commonly accepted. It is said that a child is responsible when coordinate their actions, creatively, their own goals with the needs of others. Parents teach their children to be responsible , assigning certain obligations from very small, in keeping with the age and ability of each of them and them. It is important that parents do not return to take over the tasks entrusted to their children because, the sense of responsibility, helps build and strengthen their self- esteem and self-contained, making reap success with increasing frequency , benefiting from the positive impact of these successes. How do you teach them to be responsible ?: How do you teach them to be responsible ?: 1. Develop a sense of power the child. When you have the feeling of power resources, opportunities and capabilities have necessary to influence the circumstances of one’s life. 2. Help them make decisions. Children who have learned to make better decisions, be responsible those who have not learned to be. 3. Set rules and limits and be consistent. The rules and boundaries give children a lot of security, what makes them act in a more orderly manner. If there is no clear and obvious rules, no way to be consistent. Children need clear rules and boundaries so they know what is marked previously ( schedules, activities … ) and can discriminate what is allowed and what is not. They also have to know the consequences of breaking the rules. April. Use tasks and obligations to create liability. You have to realize, that is, specify how, when and who should make them. This develops organizational skills and the resources themselves. May. Not be arbitrary. Clarify what we communicate these expectations simply and directly, and realize what the expected consequences if the boy or girl or not act in line with these expectations. 6. Give rewards for being responsible. Reward is what the child or the child values ​​, want or need. Children to whom ( by material rewards, and above all, not material) reward for being responsible gradually develop awareness of the responsibility and good feelings are related, and, over time, they decrease their need for external rewards. Keep reading this article and receive many surprise How do I teach my child to be responsible at home?: There are times When we raise our children badly without realizing it. For example we use the excuse that if you do yourself going faster or does it better, or directly confuse wanting to give our son everything done. The educate not promoting their autonomy and responsibilities, but in the comfort effortlessly resulting small demanding tyrants, disoriented, and they can turn to anger and aggression to get what they want from others. Discover the behaviors that your child may be taking by age, in Como How ‘s how to teach your children to be responsible at home and outside through appropriate chores?: The children in most cases the same things you are doing to you. likes to imitate their parents, as long as you allow him to do that. But that should take care of their testimony. How to teach your child responsibility from an early age ?: How do I teach my child to be responsible at home?: Is job of parents to teach their children to be their task Weather ?: It is the duty of parents to ensure that children understand and exercise their rights as consumers. Consider that there are two areas where adults can encourage children responsible drinking. One has to do with health as nutritious food and the other relates to the respect for the environment. ” Parents must inform the child and carry potential awareness that a product should be good for him and for the planet.” For example , you have to orient to choose certain foods not the colors but the contribution to growth explains. Sympathetic and clearly illustrate the way children can be more effective than the tools that gives the law and which are yet to be issued under the recent Consumer Statute. Note that the issue is sensitive because the child , in addition to adult consumers of the future, is the route by which companies can influence the buying decision of adults. How to be responsible parents ?: How to be effective parents ?: Educate the children to be responsible is one of the main objectives of the parents. Responsibility is a quality that indicates a certain degree of maturity and commitment, both with others and with oneself. be responsible involves taking a series of obligations and responds to their own actions. Parents can not always be behind the child or adolescent to make enforcing the rules. What is to be achieved through appropriate educational strategies is that these standards remain so rooted in them, they get to behave in a responsible manner also when no one is showing them what they have to do or not to do .. The best way to give our children the value of responsibility is creating an environment where you can find information about each of the options from which you can choose and the consequences of each one, providing at the same time, resources appropriate so that they can carry out. Responsible ? Children, 5 keys to achieve: – One of the biggest challenges for parents is to make their children responsible for their actions and possessions also meet certain obligations commensurate with their age. It is essential therefore, to remember some clues that will help parents to achieve this. First key, Starting from babyhood: The authors of books ” How to teach your child responsibility ” to ensure that children who were not given homework at home from early childhood, will have no ability to be organized , to set goals and carry out complex tasks to throughout his childhood and adolescence. Accountability is one of the most important virtues in human development, thanks to this person takes control of his own life, but for this to be achieved, parents should be encouraged in their children from the first months. For example, babies need to be taught to pick up their toys, later to organize their school supplies, clothing then the next day, and so on … As the child grows, he should give confidence to develop new tasks. Thus no liability was acquired from overnight, is a process that will be developed throughout childhood and school age up to adolescence, in which the responsibility will be tested again and again. Second key Set clear rules : As every law of life, there are rights and duties, so at home should also be rules to be respected and followed. But be very clear when setting these limits . If children do not know what their parents expect of them, or do not know what their duties may not be educated in the value of responsibility. Parents should not only set standards is appropriate under the age of each child, but explain what are the consequences for breaking them. To make the matter more understandable, especially in the beginning while the habit is acquired, it is a good strategy to write their homework in a conspicuous place in the house ( or bulletin board ) and create a system of stimuli – faces happy, sweet, between others, especially for the younger members of the family. In this way the guys have played at sight and motivate compliance. Third key, Grant duties: If we want children to be responsible , but do not give them the opportunity to be what we are not doing anything … Every child should assume some duties at home, in addition to the school, which are taken for granted . You have to let them be autonomous and avoid at all costs to perform tasks that they are able to do. The protection of parents prevent the children exercise responsibility , except that the ” loose ” and lazy. Returns Within that range to be achieved, it is important that parents are not all the time remembering outstanding their children, as it becomes a bad habit which will depend , “Once you are sure that you have heard and understood, must be left to themselves act accordingly ” suggestions of the writer and prophet, Teresa Aquino: The child’s self-esteem is essential to their growth. (Raise your self-esteem to your children! ) I firmly believe that this is not a scholarly work, but their own parents of the children. Fourth key, Coherent Authority: One way to impair parental authority is not enforcing the rules that have been agreed , or impose consequences when these are not met. When this happens often , parents lose the credibility of their children, and therefore all authority over them. That’s why once we have determined the homework, parents should complied with and enforced. ” If for some reason the parents forget what they ordered , they are giving the children a tacit permission to do the same. ” The aforementioned experts warn. Consistency is a way to show the children that their behavior is outstanding . In addition to being consistent , children feel more confident and know what to expect if they break the rules and responsibilities. If there is no consistency , the guys are anxious because they are unable to predict what can happen . How to raise responsible children?: Remember that parents are the primary educators of their children. They have the power to influence the character of a child for good or ill . It is not the only influence of the child to develop his personality , he is also the school , his friends and the community at large , which scored a mark on his personality , but certainly , the family is who influences so transcendent in each of its members. Consider the type of character we expect our children develop when they reach maturity. Will competent , responsible and reliable adults? Will good husbands or wives, and be good parents ? Will your marriage will be happy and lasting ? Can they go through sudden changes of adolescence and emerge stronger? Although not born knowing how to be parents , nor can we control what our children will become , we have many opportunities to influence its development. To use our influence as parents to the fullest, we need to look to the future and work now to make the best foundation for growth as whole people . Fortunately, there is much research on child development that help us to know what actual parents have made ​​in the education of their children. Here we present a survey in which the ten attitudes shows that effective parents do to promote the education of their children and lead them in the way that leads them to be better people. 1. Effective parents love their children and provide a stable and safe environment. The love of parents helps the child from self-destruction , for example, taking drugs or alcohol. Love provides the child with a secure and stable environment in which to develop. Two . Effective parents promote mutual respect. One of the most important moral lessons a parent can teach is: Do unto others as you would have them do to you. Three . Effective parents control children’s use of media . Alerts are influenced by the media and are used to pro – actively. 4.The effective parents teach by example. Teaching by example goes well beyond treating our children , our behavior is reflected also in our dealings with spouse , family and other people around. 5.The effective parents taught directly by the explanation. Show directly and not the bush is very important. This often involves explaining why some things are right and others wrong. 6. Effective parents use to promote questioning of moral thinking of their children, it encourages children to stop and think about their actions. 7. Effective parents give their children real responsibility . Children are responsible if they are given responsibilities. Provide opportunities where children develop the habit of responsibility. 8. Effective parents help their children to set goals. It is important that we help our children to think of something they want to pursue and what means can be used to achieve this. So they find meaning in life and something to fight for. 9. Effective parents are demanding in their discipline. Adult authority, properly exercised, is vital for the healthy development of children. Recall that there are no perfect families and perfect children, the key to being a happy family is in the way they solve their problems. 10. Effective parents encourage the spiritual development of their children. Parents have a responsibility to teach our children the reason for human existence , the reasons why we should live according to the moral standards and traditions and rituals that enrich the spiritual life of the family. Exodología, Methodology “beyond”: Learning to behave. Train up a child in the way, And when he is old he will not depart from it. ( Proverbs 22:6 ); When I was a child, I spake as a child, I thought like a child, I reasoned like a child when I became adult, I put away childish things. ( 1 Cor 13:11. ) When I was a child, I Talked like a child, I thought like a child, I reasoned like a child. When I Became a man, I put the ways of childhood behind me. ( 1 Cor . 13:11). And they brought children to touch them, but the disciples rebuked them. 14 But when Jesus saw this, he was indignant and said to them: Let the children come to me, do not hinder them , for to such belongs the kingdom of God. 15 Truly I tell you, whoever does not receive the kingdom of God like a child shall not enter it. 16 And he took them in his arms and blessed them , laying his hands on them. (Mark 10:13-16 ) . Prophecy, The ministry of the Prophet faith, TERESA AQUINO.

1 Corinthians 1:27-28 says; Christ the Wisdom of God: but God has chosen the foolish things of the world to shame the wise, and God has chosen the weak things of the world to confound the things which are strong and low and despised in the world God chose what is not, for naught things that are: that no flesh should glory before God …. 1 Corintios 1:27-28 dice; Cristo, sabiduría de Dios: sino que Dios ha escogido lo necio del mundo, para avergonzar a los sabios; y Dios ha escogido lo débil del mundo, para avergonzar a lo que es fuerte; y lo vil y despreciado del mundo ha escogido Dios; lo que no es, para anular lo que es; para que nadie se jacte delante de Dios.… Desde una perspectiva Biblica, El ministerio de la fe Profeta TERESA AQUINO. From a Biblical perspective, The ministry of faith Prophet, TERESA AQUINO.

Jesus said to them: You never read in the Scriptures: The stone which the builders rejected, It has become the cornerstone. The Lord has done this, And it is marvelous in our eyes? m From a Biblical perspective, Matthew 21:42; (Mark 12:10, Luke 20:17, Acts 7:39, Hebrews 12:25, 1 Peter 2:7). Jesús les dijo: ¿Nunca leísteis en las Escrituras: La piedra que desecharon los edificadores, Ha venido a ser cabeza del ángulo. El Señor ha hecho esto, Y es cosa maravillosa a nuestros ojos? m Desde una perspectiva Biblica, Mateo 21:42; ( Marcos 12:10; Lucas 20:17; Hechos 7:39; Hebreos 12:25; 1 Pedro 2:7). Desde una perspectiva Biblica, El ministerio de la fe Profeta TERESA AQUINO. From a Biblical perspective, The ministry of faith Prophet, TERESA AQUINO.

RECURSOS PARA PREDICAR, “exégesis” En el evangelio según Mateo 6: 25,34, revela que SEÑOR JESÚS les habló a sus discípulos, estas veraces frases. Estas fueron las palabras textuales del Maestro: Por eso os digo, no os preocupéis por vuestra vida, qué comeréis o qué beberéis; ni por vuestro cuerpo, qué vestiréis. ¿No es la vida más que el alimento y el cuerpo más que la ropa? Por tanto, no os preocupéis por el día de mañana; porque el día de mañana se cuidará de sí mismo. !Bástele a cada día porque el día de mañana ya tendrá sus propios afán!. Profecías. Profeta de Él, SEÑOR, TERESA AQUINO.

To where are the tribe of Dan? The tribe of Dan: They are in Athens. according GOD. Thank you, Lord, It is good to know this. thing anyone ever hear. Prophecy. prophet Teresa Aquino. Today is Sunday 30 day of March, year 2014. ¿A donde están los de la tribu de Dan? La tribu de Dan: Están en atenas. según DIOS. Gracias, Señor, es bueno saber esto. cosa que nadie jamás escuchó. Profecía. profeta Teresa Aquino. Hoy es domingo 30 día de Marzo del año 2014.

DIOS continúa diciéndome: Teresa, Los de la Tribu de Dan, ¡Eso son!. GOD continues: The Tribe of Dan, That is!. Prophecy. (According to the parchment, Judges 18). Prophet for all nations, Teresa Aquino. Profecía. (De acuerdo con el pergamino, Jueces 18). Profeta para todas las naciones, Teresa Aquino.

Eran la 3: 23 P.m. del día Domingo 30 del año 2014, mientras trabajaba en un tópico. DIOS me habló diciéndome: El que hiere a espada, a espada morirás, yo dije si Señor eso es lo que quieres decir. Pero continué en lo que hacia primero, me levante del haciento y me dedique a otras cosas de uso diferente y estaba pensando en algunos acontecimientos ya pasado, de pronto, Dios volvió a repetirme la misma frases: El que hiere a espada, a espada morirás, Noté: sin temor a equivocarme, que era importante que yo lo escribiera y volví a sentarme frente a mi computador para comunicar el mensaje, y Él continuó diciéndome, estas palabras son fieles y verdadera de parte de Él, SEÑOR, y me la manifestó a mi, Teresa Aquino. Haciendo un hincapié, deseo aclarar algo de este mensaje Divino De Los Cielos,(Según Mateo 26:52). Mi Dios, en su infinita misericordia está aclarando a alguien que tiene un pensamiento diferente, a los que difiere este tan importante articulo. Alguna de las sectas satánicas, creen fielmente, ¡con una certeza increíble!, que DIOS les envía que maten a espada a su semejante, Cristerial-mente es falso, aunque en el libro del profeta Ezequiel 21: 16 dijo DIOS: Se la ha hecho bruñir para empuñarla; ha sido afilada la espada, ha sido bruñida para ponerla en mano de matador. Note que la frase dice: para ponerla en mano de matador. se refirió a criminales, este es un espíritu inmundo que sale de los abismo y se mete en la mente de los hijos de los hombres de perdición. Se llama: el espíritu de crimen. (El código Davidiano, Su espada); ¿Cual es la espada de doble filo? Es la palabra de DIOS. Destruidos por la espada de un ‘hermano’ La promesa de Dios a Agar. Le dijo también el ángel de Jehová: Multiplicaré tanto tu descendencia, que no podrá ser contada a causa de la multitud. Además le dijo el ángel de Jehová: He aquí que has concebido, y darás a luz un hijo, y llamarás su nombre Ismael, porque Jehová ha oído tu aflicción. Y él será hombre fiero; su mano será contra todos, y la mano de todos contra él, y delante de todos sus hermanos habitará. (Génesis 16: 10-12). Y recuerda, que DIOS no es Carne sino Espíritu, Sabiduría y Ciencia. Profecía. Porque la palabra de Dios es viva y eficaz, y más cortante que toda espada de dos filos; y penetra hasta partir el alma y el espíritu, las coyunturas y los tuétanos, y discierne los pensamientos y las intenciones del corazón,(Según Hebreos 4:12 ); Profeta de El SEÑOR, para todas las naciones, TERESA AQUINO Virtual consejitoos: Escudriñad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en ellas tenéis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mí;(Según el evangelio del Apóstol Juan 5:39 ). Ore ante de acostarse, y pídele a DIOS te libre de los espíritu impuro que están en los aire.

En el día de ayer Dios me habló diciendo: Teresa, ¡ya quedan pocos sobrevivientes!, y lo dijo con tristezas, Dios se refería al 370 de Malaysia Airlines. Busquen el avión en el oeste en una zona boscosa sin temor a equivocarme. yo fui traslada en el espíritu y vi una mujer salir de ríos de la del vuelo, la mujer tría falda larga puesta, y ella, la mujer, salio del agua. la zona era boscosa, la búsqueda sea cerca de montes y collados ríos etc. no puedes ser que sea en otra dimensión, es cerca del agua. yo vi la mujer salir del agua de pies y contra la corrientes de agua y salio a tierra, estaba empapada de agua su ropa pegada al cuerpo, aunque traía falda larga. En el Oeste en una zona boscosa, no vi el avión pero si a la mujer, pueda ser que los tripulantes del avión hayan tenido tiempo de saltar, hacia abajo o que el avión lo aya esposado. Ante de eso Dios me mostró a la mujer clamando a el con grande gritos, yo no estaba dormida, después en otra madrugada Dios me saco en el espíritu. A pueblos y naciones que encuentre el vuelo 370 de Malaysia Airlines, y a los sobre vivientes les vamos a dar una recompensa. ¡Este tiene que ser el edicto!, Profecía, Día Domingo 30, del mes de Marzo, del año 2014. Profeta para todas las naciones, TERESA AQUINO. Los cuatros puntos cardinales del hemisferio indico, ¡ hacia el Oeste!. The four corners of the hemisphere pointed towards the West. westward!.

La gran mayoría de los judíos tiene algún ancestro entre los expulsados de España en 1492, 28/10/2013 El Gobierno español realizó hace un año una propuesta para otorgar la nacionalidad a todos los judíos que acrediten ser descendientes de los expulsados en el siglo XV. Según un estudio, es muy probable que todos los judíos actuales cumplan ese requisito.